基隆八斗國中 幫問題學生找舞台

更新日期:2010/12/28 04:11  

自由時報記者林曉雲/台北報導〕

基隆市八斗國中有二分之一是中低收入、原住民等較弱勢學生,

還曾有五名「準中輟生」,一個學期有三分之一不到校,

喜歡成群結黨遊蕩,對同校學生產生「莫名壓力」,

校長朱憲瑾逆向操作,反而幫問題學生找到舞台。

 

 

朱憲瑾昨天直指,反霸凌是消極措施,對弱勢生,

他不採取一般學校慣用的「補救教學」,

經由他逆向操作,推動「拔尖計畫」和「自豪運動」,

找到生命舞台的問題學生再也不是問題。

 

 

他舉例,老師發現五個問題學生都喜好「街舞」,

即由學務處老師去宮廟及街頭找回這五個學生,

再由學體操的校長和他們「聊街舞」,

學校有公開活動或才藝比賽,就安排這五個學生表演。

 

 

這些舞台不僅讓學生想來學校,校長更借力使力,

與蹺課學生時常蹲點的宮廟友好,朱憲瑾表示,

今年十月,八斗高中籌備處揭牌時,宮廟還出動大仙尪仔來學校「鬥鬧熱」,

也有舞龍舞獅,而若還有學生蹺課去宮廟,宮廟就會通報學校領回,

也會幫忙勸學生回學校、幫孩子遠離毒品。

 

 

此外,八斗國中還開辦橄欖球隊、排球隊、管樂社等各種社團,

基督教會也來教學生吉他、玩Band,朱憲瑾表示,

要給孩子一條路走,給孩子獲得掌聲的舞台,

功課不好還是可以拔尖,學生就會有信心,

他常舉小豬羅志祥為例鼓勵學生,高職生也能成為知名藝人。

 

 

 朱憲瑾語重心長地表示,有怎樣的校長,就有怎樣的學校,

小事若不面對,大事就無法處理,校長是反霸凌的關鍵。

 

 

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