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我想 孩子們一定覺得奇怪....
今天的點心獎勵 該具備什麼條件呢??
每天 每天都不一樣耶!!
猜都猜不到!!
今天下午看到兩個孩子很努力的掃地!!
除了自己的區域....掃的非常好之外...
簡直就是將教室掃一遍了!!
可是 在放學時
我卻將點心(熱狗)給了一個三年級 一個四年級的孩子
獎勵的原因 是因為兩位今天功課的完成度很好!!
而且還能教其他的同學!!
這點表現的非常好!!
當然 被獎勵的孩子喜出望外!!
可是 掃地的孩子 卻有點訝異且不太能接受....
脫口一句:"為什麼我沒有??"
唉..~~
忘了嗎??
不能開口向老師要獎勵的!!
而且 掃地工作 是每個人都要且會輪到的工作!!
做好是應該且必然!!
不能有目的性!!(因為是愛吃的點心!!)
這樣心態不對!!而且極度不應該!!
我不知道這樣的作法....
對這些孩子們而言...
是否太苛求??
但是
這幾天下來...
孩子漸漸有些不一樣了!!
因為 這個班是混齡的(小一到小五)
我們期望大家來這裡...
可以有歸屬感!!彼此像兄弟姐妹!!
將這個團體當是另一個家!!
那是我們努力的目標!!
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