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我想 孩子們一定覺得奇怪....

今天的點心獎勵 該具備什麼條件呢??

每天 每天都不一樣耶!!

猜都猜不到!!

  

今天下午看到兩個孩子很努力的掃地!!

除了自己的區域....掃的非常好之外...

簡直就是將教室掃一遍了!!

可是 在放學時

我卻將點心(熱狗)給了一個三年級 一個四年級的孩子

獎勵的原因 是因為兩位今天功課的完成度很好!!

而且還能教其他的同學!!

這點表現的非常好!!

當然 被獎勵的孩子喜出望外!!

可是 掃地的孩子 卻有點訝異且不太能接受....

脫口一句:"為什麼我沒有??"

唉..~~

忘了嗎??

不能開口向老師要獎勵的!!

而且 掃地工作 是每個人都要且會輪到的工作!!

做好是應該且必然!!

不能有目的性!!(因為是愛吃的點心!!)

這樣心態不對!!而且極度不應該!!

  

我不知道這樣的作法....

對這些孩子們而言...

是否太苛求??

但是

這幾天下來...

孩子漸漸有些不一樣了!!

因為 這個班是混齡的(小一到小五)

我們期望大家來這裡...

可以有歸屬感!!彼此像兄弟姐妹!!

將這個團體當是另一個家!!

那是我們努力的目標!!

 

 

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